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高校对家庭经济困难学生主要以物质资助为主，缺乏对该部分学生的精神与心理的资助与帮助。近些年来，虽然高校的心理健康教育工作已经有了很大的进步，但是在一定程度上来说，其基础还是比较薄弱的。其中对于家庭经济困难学生的心理健康教育方面更是薄弱。学校对家庭经济困难学生的心理健康情况未进行比较全面的系统的了解，对困难学生的贫困心理并未给予足够的关注。家庭经济困难学生是一个比较特殊的群体，他们有思想并且有着比较高的精神追求，因此他们的内心世界也是十分复杂的。高校给予他们物质上的帮助，但是却忽视了他们的内心，由于家庭经济困难学生条件与一般学生不一样，所以他们的心理也是不同于普通学生的心理，他们更加容易自卑，觉得自己比不上别人，更有甚者还会变得焦虑不安和十分的敏感。因此高校需要将家庭经济困难学生的心理健康问题作为学校进行教育的一项重要的工作，深入地了解到困难学生的心理和思想，并且根据他们自身的情况进行沟通和疏导。