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结合中国传统文化积极开展礼仪学习的社会实践活动 社会实践活动一直以来都是作为课堂教学的延伸和拓展出现的，有效的时间活动不仅有助于提高大学生的文化品位，同时还可以增强大学生的理论联系实际能力，提升大学生的人文素养。积极开展各种文化艺术活动，寓教育于活动当中，使学生把中华民族传统文化与自己的日常生活、行为规范联系起来，在潜移默化中达到自我教育的目的。要努力拓展学生社会实践的途径，积极开展参观革命教育基地、文化古迹等活动，让青年大学生自觉的端正对传统文化的态度。 4.加强礼仪教育在校园文化中建设，营造良好的礼仪环境 传统的礼仪文化的教育不能单纯只追求课程化和知识化，更重要的是要创造良好的校园文化氛围和文化环境，让大学生在学习生活中得到、先进文化精神的熏陶。同时对于大多数的学生来看，校园文化是一种较为特殊的社会文化现象，良好的校园文化也是不可忽视的教育力量。它以特有和潜在的巨大作用影响着一代代大学生文化素养的提高，滋润了大学生的心灵，也对大学生如何让形成正确的世界观、人生观和价值观发挥极其重要作用。所以，高校要把创造良好的校园文化环境作为载体，把传统文化精神渗透到学校校园建筑、教学设施和各种人文景观当中，使大学生时时处处感受传统文化软环境的滋养。 结语 总之，在社会日益物质化的今天，重拾传统文化教育，意义深远而重大。高校作为培养大学生拥有传统文化知识和民族精神的沃土，有责任将中华民族持有的精神气质与文化追求融入学生的学习当中，用的传统文化精华来陶冶大学生的心境，塑造大学生良好的道德人格，培养具有民族文化精神的人才，使之成为中华民族繁荣富强的一代建设者。
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