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高中语言教学的涵义 语言教学的内容很广泛。泛指一切语言的教学，包括语言教学，即母语教学；第二语言教学，即外语教学。本文研究的是种语言教学――母语教学，包含在语文教学当中。 高中语言教学是汉语言教学的一个阶段。通过认真地研读资料、仔细地思考，我们认为高中语言教学的涵义可以表述为：指汉语作为母语的语言教学，它是按照新课标的内容和要求对学生进行汉语的字、词、句、篇及听、说、读、写的语言知识和学习方法的教学，使学生理解语言、积累语言、运用语言。 （三）高中语言教学与语文教学的关系 语文教学的涵义极其广泛，且具有综合性的特点，它的核心任务是进行听、说、读、写的语言教学，培养学生实际运用语言的能力；它还有其他任务，思想教育是它的重要任务；文学教学是它的特有任务；知识教学，是它的必要任务。就语文教学过程来说，学生只有读懂或者听懂语言才能明确领会文本所表达的思想内容，学到各种知识，受到一定的感染和教育，才能学会用流畅的语言写出好文章，或介绍清楚一件事，讲明白一个道理，才能很好地反映客观事物，表达所要表达的思想感情。这说明语文教学的其他任务都离不开它的核心任务即语言教学。
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